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Lavorare con le famiglie dei bambini con autismo

Guida per gli operatori

Libro
Formato: 17x24
Pagine: 234
ISBN: 9788861377370
Collana: le GUIDE
Pubblicazione: 01/01/2011
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L’enorme impatto che l’autismo ha sui genitori e sull’intera famiglia ha inizio con la diagnosi ufficiale, vissuta con sconcerto, dolore e l’incombente interrogativo: «Cosa posso fare per aiutare mio figlio?». La risposta spesso fornita dai clinici è una lista di terapie e di invii ad altri professionisti, ma in realtà sono proprio i genitori quelli che possono fare più di chiunque altro per aiutare il proprio figlio: grazie alla natura della loro relazione con lui, sono nella posizione perfetta per essere i suoi migliori insegnanti.
L’approccio psicoeducativo al lavoro con le famiglie di bambini con autismo, presentato in questo volume, riconosce la centralità del loro ruolo nel trattamento e mira a promuovere il benessere dell’intera famiglia preparando i bambini a una vita quanto più possibile indipendente, soddisfacente e produttiva. Persegue dunque mete che inizialmente possono apparire minime ma che sono realistiche, estremamente concrete e, nel lungo termine, le più vantaggiose, in un percorso in ogni momento sensibile ai sentimenti e alle esigenze dei genitori, a partire dalla presentazione della diagnosi fino alla costituzione di gruppi nei quali possano scambiarsi aiuto, guida e sostegno.

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• Presentazione • Prefazione • Introduzione • Considerazioni sull’approccio psicoeducativo e il trattamento dei problemi in età evolutiva • Il lavoro con i genitori • Parte della squadra fin dal primo momento • Il training alla singola famiglia • Il training di gruppo • Cosa ci dicono i genitori • Riflessioni su potenzialità e difficoltà nella costruzione di un percorso condiviso

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