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Fiabe e racconti per imparare

Percorsi in gruppi cooperativi e schede per attività individualizzate nelle aree linguistica, logico-matematica e socio-comunicativa

Libro
Formato: 21x29,7
Pagine: 272
ISBN: 9788879464451
Collana: i MATERIALI
Schede operativeFotocopiabile
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NIDO INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA
1 2 3 4 5 1° grado 2° grado
Apprendisti maghi, cacciatori di tesori e alberi parlanti: sono questi i protagonisti dei quattro racconti e delle quattro fiabe del presente volume, che guideranno gli alunni ad acquisire importanti competenze nell'area linguistica, logico-matematica e socio-comunicativa. Attraverso le divertenti vicende dei personaggi - pensate per stimolare l'attività in gruppi cooperativi e percorsi semplificati individualizzati - gli alunni imparano a: descrivere persone e luoghi; scrivere un testo in rima; scrivere una lettera; inventare e raccontare storie; riconoscere le figure geometriche e usare le frazioni; riconoscere monete e banconote e risolvere quesiti legati al denaro; diventare consapevoli della comunicazione iconica, gestuale, verbale e tecnologica e imparare a spostarsi in città; costruire una storia interculturale. Ogni fiaba e ogni racconto prevede uno schema operativo per l'insegnante e uno sintetico per gli alunni, oltre a una scheda per l'autovalutazione da parte dei gruppi e una per la chiusura del lavoro. Per ciascuna unità di lavoro viene presentato un percorso individualizzato, strutturato in schede operative, per il recupero o il potenziamento delle abilità didattiche considerate.
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- Magia bianca e magia nera (la produzione scritta)
- L´Isola degli Errori (l´ortografia)
- Il topolino e il ragno (la scrittura creativa)
- Viaggio nello spazio (le figure geometriche)
- Il tappeto volante (conoscere il concetto di frazione e saper operare con le frazioni)
- Il nuovo re (riconoscere monete e banconote e risolvere quesiti legati all´uso del denaro)
- Il grattacielo sul lago (la comunicazione iconica, gestuale, verbale e tecnologica)
- Da lì si vede meglio (imparare dalle differenze culturali)

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