Protagonisti di questo libro sono tutti quei materiali, generalmente considerati rifiuti da eliminare, che invece possono essere riutilizzati in un laboratorio manipolatorio-espressivo: bottiglie di plastica, cartoni del latte, contenitori delle uova, vasetti dello yogurt, scatole e scatolette, barattoli, ecc. Rivolto a insegnanti delle scuole materne ed elementari e ai genitori, è un sussidio operativo di ottimo livello, con due capitoli di schede fotocopiabili. Fornisce consigli per il reperimento dei materiali, suggerimenti su come i giocattoli si possano trasformare in validi strumenti didattici e su come se ne possano inventare sempre di nuovi. Il volume è anche una proposta di educazione ambientale, uno strumento per rileggere, valorizzare e trasformare in risorse ludiche contenitori e rifiuti quotidiani.Bottiglie di plastica, cartoni del latte, contenitori delle uova, vasetti dello yogurt, barattoli: i materiali poveri, con l'aiuto di semplici attrezzi e con un po' di fantasia, possono facilmente trasformarsi in giocattoli o altri oggetti divertenti e impensati, che serviranno poi da base per giochi e storie personali.
Il materiale povero fa parte da sempre dei materiali di gioco dell'infanzia, e il suo potenziale ludico è enorme. Lontani dai rigidi stereotipi dei giocattoli acquistati, i materiali di recupero si adattano al gioco con funzioni diverse: la stessa bottiglia di plastica si presta per il gioco simbolico (un burattino, un pupazzo) o può essere usata per gare di abilità in un particolare tiro al bersaglio. Con intelligenti attività individuali o di gruppo di questo tipo si possono realizzare percorsi didattici alternativi, istruttivi e divertenti al tempo stesso, che coniugano aspetti ludici e tematiche ambientali. Questo testo reca infatti in sottofondo una precisa proposta di educazione ambientale: vuole ricordare a tutti che i rifiuti (anzi: i rifiutili) sono (anche) una grande risorsa.
Rassegna stampa:
>> PM, giugno 2006
Umberto Carbone
Psicopedagogista, educatore, animatore teatrale e coordinatore di gruppi scuola, realizza laboratori e conduce corsi di formazione per insegnanti e genitori sui giochi cantati, sul libro-gioco e sui materiali di recupero.
Micaela Coralli
Sociologa, docente in corsi di aggiornamento e di animazione sul gioco e sul libro-gioco, creatrice di fiabe animate a tema ecologico, animatrice presso il Laboratorio Natura del Bosco Grande di Pavia.
