Dario Ianes , Sofia Cramerotti

Il Piano educativo individualizzato - Progetto di vita - Vol. 3 9^ edizione 2009 Raccolta di buone prassi di PEI compilati e commentati

Opera fondata da Dario Ianes e Fabio Celi nel 1993 Il terzo volume de Il Piano educativo individualizzato - Progetto di vita presenta una raccolta di buone prassi di Piani educativi individualizzati definiti sulla base del sistema ICF-CY/Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute per bambini e adolescenti (OMS, 2007). Gli esempi proposti hanno lo scopo di illustrare come si costruisce concretamente, passo dopo passo, un PEI realmente funzionale e vicino ai bisogni dell'alunno. Su questi presupposti si basa la proposta di Diagnosi funzionale educativa dalla quale vengono evidenziati i vari punti di forza/abilità e i punti di debolezza/deficit dell'alunno, le sue capacità e performance, i fattori che facilitano o ostacolano il suo «funzionamento» e apprendimento nelle varie aree. Quest'analisi permette poi di individuare, a livello di Profilo dinamico funzionale, quelli che sono gli obiettivi a lungo, medio e breve termine verso i quali orientare concretamente il lavoro con l'alunno. I casi presentati si riferiscono a scuola dell'infanzia, scuola primaria, scuola secondaria di primo e secondo grado (con uno sguardo nella prospettiva del Progetto di vita adulta) e sono accompagnati da riflessioni di carattere pedagogico-didattico che ne sottolineano gli aspetti più significativi. Ampio spazio è inoltre dedicato a suggerimenti pratico-operativi ed esempi di materiali, strumenti e metodologie utilizzati con successo nelle attività di intervento. >> Vai alla versione online dei Piano Educativo Individualizzato (PEI)

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Contenuti

- Introduzione: guida all'uso e alla consultazione dei casi - buone prassi - Aspetti teorico-metodologici e indicazioni operative per la costruzione del PEI - Che bello lavorare con i compagni di sezione! Il caso di Federica (Scuola dell'infanzia) - Quando i miei comportamenti problema sono (erano!) un problema Il caso di Simone (Scuola primaria) - Il ragazzo che andò a vivere in montagna Il caso di Mirosh (Scuola secondaria di primo grado) - Pensami adulto! Il caso di Tommaso (Scuola secondaria di secondo grado - Progetto di vita)

Rivolto a:

Insegnanti di ogni ordine e grado, di classe e di sostegno