Dario Ianes , in collaborazione con Beatrice Pontalti

Leggere l'orologio e gestire il tempo (CD-ROM) Rappresentazione mentale del tempo, lettura dell'orologio e giochi per imparare a gestire e organizzare le proprie attività

Apprendere l'uso funzionale dell'orologio e sviluppare la capacità di leggere l'ora rappresentano certamente abilità cognitive e di autonomia fondamentali, così come riuscire a organizzare autonomamente il tempo a disposizione, gestendo in maniera efficace le proprie attività quotidiane. In questo CD-ROM, articolato in aree tematiche liberamente navigabili con attività e materiali di approfondimento, il buffo orologiaio Hubert introduce l'utente alla comprensione dei concetti temporali più significativi, dalla rappresentazione mentale dello scorrere del tempo (alternarsi del dì e della notte, successione di eventi, contemporaneità, uso dei connettivi linguistici corrispondenti) vissuta anche direttamente con la visione di brevi «filmati» che illustrano la giornata tipo di alcuni personaggi, alla lettura dell'orologio come generatrice di significato fino alla scrittura autonoma dell'ora sull'orologio analogico e su quello digitale. Tim e Nina, si affiancano all'orologiaio nella sezione sulla gestione del tempo: con giochi entusiasmanti mostreranno come gestire contemporaneamente più attività, pianificare più attività sequenziali, in un tempo virtuale e in un tempo reale, fino a organizzare itinerari brevi (in città) o viaggi intorno al mondo. Un programma completo e strutturato per esercitare alla rappresentazione, alla lettura e alla scrittura dell'ora, al calcolo e alla gestione del tempo, sviluppando le abilità di problem solving e le competenze cognitive e relazionali. Per visualizzare la galleria d'immagini del software clicca qui Esempio di esercitazione con la LIM: >> Guarda il video Rassegna stampa: >> Win Magazine, marzo 2007 Scarica lo sfondo per il tuo computer 800 x 600 1024 x 768 Come scaricare lo sfondo Visita il sito dell'autore: http://www.darioianes.it/

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Contenuti - 1. Rappresentare il tempo (il giorno: dì e notte, vivere "in diretta" lo scorrere del tempo, eventi: contemporaneità e successione, capacità di previsione, connettivi temporali) - 2. Leggere l'orologio (attività per imparare a leggere e a posizionare correttamente ore e minuti con l'orologio sullo strumento analogico e su quello digitale, per riconoscere la coincidenza/differenza dell'ora con i due orologi e per imparare a scrivere l'ora) - 3. Impariamo a gestire il nostro tempo! (attività e giochi per riuscire a calibrare un carico di azioni di differente/uguale durata avendo a disposizione un tempo dato e per riuscire a organizzare il proprio tempo anche in un contesto complesso, ad esempio un viaggio) Requisiti di sistema - Windows 2000, XP Processore 800 MHz o sup. 128 MB di RAM - Windows Vista Processore 1 GHz o sup. 1 GB di RAM Risoluzione schermo 800x600 a 65.000 colori (16 bit) 40 MB di spazio libero su disco fisso

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Livello scolastico di utilizzo:

I E ME S   • •

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