Luigi Marotta , Claudia Ronchetti , Manuela Trasciani , Stefano Vicari

Test CMF - Valutazione delle competenze metafonologiche Valutazione delle competenze metafonologiche

Il test CMF consente di valutare lo sviluppo delle competenze metafonologiche -- che costituiscono un importante predittore per l’apprendimento della lettura e della scrittura -- nei bambini dai 5 agli 11 anni. La somministrazione individuale è molto semplice e rapida, organizzata in due finestre temporali (inizio e fine di ogni anno scolastico), e consente di utilizzare facilmente lo strumento nell’attività didattico-curricolare, oltre che in quella clinica, grazie alle sue buone proprietà psicometriche. Le prove da svolgere indagano nello specifico le capacità di discriminazione fonologica, di fusione ed elisione, di manipolazione del materiale sillabico e fonemico, consentendo di ottenere un profilo del bambino di grande utilità per orientare l’attività didattica, per la progettazione di specifici interventi abilitativi e riabilitativi, per favorire un’attività di prevenzione delle difficoltà di apprendimento scolastico. In questa nuova edizione il campione italiano di riferimento è stato ampliato a 1.336 bambini tra i 5 e gli 11 anni, e i dati normativi sono stati interamente aggiornati. Al volume è allegato un CD-ROM per il calcolo automatico dei profili

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Contenuti

Presentazione - Abilità metalinguistiche e metafonologiche - Costruzione e somministrazione delle prove - Validazione psicometrica del test - Esempi di registrazione Bibliografia Le prove Appendice A - Dati normativi Appendice B - Illustrazioni per la prova di ricognizione di rime Appendice C - Illustrazioni per la prova di riconoscimento della sillaba iniziale di parola

Rivolto a:

Psicologi, pedagogisti, logopedisti, insegnanti specializzati, riabilitatori, neuropsichiatri infantili, neurologi e pediatri