Di seguito verranno elencati i corsi attivi durante l’anno 2009/10.
Le ulteriori proposte formative che verranno attivate le potrete trovare all’indirizzo
www.ericksonformazione.it/corsi/
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>> Visualizza il filmato di presentazione dei corsi online (durata 2’ circa)
I CORSI ONLINE DA OTTOBRE
con una ricca programmazione e speciali vantaggi ! |
| Di seguito sono elencati i temi e le date dei corsi in programma per ottobre. Ricordiamo che verranno applicati degli sconti speciali * per gli abbonati alle riviste Erickson e per le iscrizioni multiple.
Dicembre 2009
VALUTAZIONE FORMATIVA dal 10 dicembre 2009
INDIVIDUALIZZARE LA DIDATTICA: ADATTAMENTO E SEMPLIFICAZIONE DEL LIBRO DI TESTO dal 10 dicembre 2009
EDUCAZIONE POSITIVA dal 16 dicembre 2009
ABILITÁ DI COUNSELING dal 16 dicembre 2009
Gennaio 2010
DISTURBO SPECIFICO DELL’APPRENDIMENTO (DSA) DELLA LETTO-SCRITTURA: CARATTERISTICHE GENERALI E APPROCCIO DIDATTICO dal 26 gennaio 2010
ABILITA’ DI COUNSELING dal 26 gennaio 2010
Febbraio 2010
APPRENDIMENTO DELLA LETTO-SCRITTURA E DIFFICOLTÁ DI LINGUAGGIO dal 2 febbraio 2010
L’INTERVENTO PSICOEDUCATIVO NEI COMPORTAMENTI PROBLEMA dal 2 febbraio 2010
MATEMATICA: IL METODO ANALOGICO-INTUITIVO dal 9 febbraio 2010
PROGETTARE IL CURRICOLO VERTICALE dal 9 febbraio 2010
DISLESSIA E TRATTAMENTO SUBLESSICALE dal 16 febbraio 2010
LIM - STRATEGIE DIDATTICHE: APPLICAZIONI PRATICHE dal 16 febbraio 2010
BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI dal 23 febbraio 2010
DISTURBI DI ATTENZIONE E IPERATTIVITÁ dal 23 febbraio 2010
LO STRESS DELL’INSEGNANTE dal 23 febbraio 2010
Marzo 2010
EDUCAZIONE RAZIONALE EMOTIVA dal 6 marzo 2010
PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO dal 6 marzo 2010
APPRENDIMENTO COOPERATIVO dal 13 marzo
INDIVIDUALIZZARE LA DIDATTICA: ADATTAMENTO E SEMPLIFICAZIONE DEL LIBRO DI TESTO dal 13 marzo
LE DIFFICOLTÁ DI APPRENDIMENTO DELLA MATEMATICA dal 20 marzo 2010
DIDATTICA METACOGNITIVA 2 dal 20 marzo 2010
LE INTELLIGENZE MULTIPLE dal 27 marzo 2010
AUTISMO: INTERVENTI PSICOEDUCATIVI E CLINICI dal 27 marzo 2010
Aprile 2010
ABILITA’ DI COUNSELING dall’01 aprile 2010
LIM A SUPPORTO DELL’INTEGRAZIONE SCOLASTICA – BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI dall’8 aprile 2010
VALUTAZIONE FORMATIVA dal 15 aprile 2010
DISTURBO SPECIFICO DELL’APPRENDIMENTO (DSA) DELLA LETTO-SCRITTURA: CARATTERISTICHE GENERALI E APPROCCIO DIDATTICO dal 15 aprile 2010
EDUCAZIONE POSITIVA dal 22 aprile 2010
| * SCONTI SPECIALI:
> sconto del 10% sulla quota di iscrizione
PER GLI ABBONATI alle riviste Erickson
> sconto del 15% sulle quote di iscrizione
PER CHI SI ISCRIVE A 2 O PIU’ CORSI ONLINE |
| | Dicembre
10 (anziché 01) dicembre 2009
VALUTAZIONE FORMATIVA
Autrice: Anna La Prova
La valutazione dovrebbe essere parte integrante dell’agire didattico, finalizzata principalmente a dare informazioni, ai discenti, rispetto al loro percorso di apprendimento. A questo scopo il corso, dopo una breve introduzione teorica sul concetto di valutazione formativa e autentica, presenta tecniche sia di valutazione di abilità e conoscenze sia di valutazione delle competenze in un’ottica formativa.
Contenuti: Valutazione tradizionale e valutazione formativa; Realizzare in pratica la valutazione formativa: prove strutturate; Realizzare in pratica la valutazione formativa: compiti e prove di prestazione; Realizzare in pratica la valutazione formativa: gli indicatori di tratti
10 (anziché 01) dicembre 2009
INDIVIDUALIZZARE LA DIDATTICA: ADATTAMENTO E SEMPLIFICAZIONE DEL LIBRO DI TESTO
Autore: Carlo Scataglini
Per permettere a tutti gli alunni di utilizzare i libri di testo, il corso presenta una strategia operativa per l’adattamento e la semplificazione dei libri di testo che parte dalla loro analisi operativa e che propone più livelli di facilitazione. a ogni partecipante, inoltre, verrà chiesto di contribuire con le proprie esperienze e con le proprie strategie.
Contenuti: I libri di testo: così difficili, così utili...; Analizzare operativamente i libri di testo (cooperando...); Cosa significa adattare i libri di testo: l’evidenziazione, la schematizzazione, la riduzione, il glossario; La dimensione operativa: adattiamo un
testo scolastico
16 (anziché 09) dicembre 2009
EDUCAZIONE POSITIVA
Autrice: Rosa Angela Fabio
In educazione non ci sono regole ferree o ricette, ma esistono delle modalità di entrare in relazione con le generazioni più giovani basate sulla gratifi cazione e sulla positività. Questo corso si pone come percorso di cambiamento positivo del proprio stile educativo. Propone delle metodologie e le strategie educative per far sì che i bambini vivano bene e diventino persone forti e felici.
Contenuti: Le dinamiche della crescita; Trasmettere le regole; Osservare e valorizzare gli aspetti positivi; Contenere i comportamenti problematici; Ascoltare ed esprimere le emozioni
16 (anziché 09) dicembre 2009
ABILITÁ DI COUNSELING
Autrice: Annalisa Pasini
Il corso mira a trasmettere le abilità di base necessarie nel counseling, approfondendo varie tecniche e proponendo esercizi ad hoc. Facendo riferimento al lavoro di Carkhuff e Mucchielli, vengono affrontati i diversi aspetti del colloquio di aiuto, dal setting alla comunicazione non verbale all’esplorazione del problema, entrando nel dettaglio della fondamentale – ma non intuitiva – tecnica della riformulazione.
Contenuti: Abilità di counseling; Facilitare l’esplorazione del problema; Rispondere all’interlocutore: i livelli della riformulazione; Stimolare il cambiamento: la personalizzazione
>> Scheda di iscrizione
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Modalità didattica
Ogni corso online è strutturato in 4 o 5 moduli didattici, resi disponibili con cadenza di 10/15 giorni, della durata complessiva di 25 ore (comprensive dello studio dei materiali e svolgimento delle prove di verifica).
Il modello formativo proposto prevede l’integrazione tra momenti di studio individuale e momenti di lavoro collaborativo all’interno di una «classe virtuale», i cui partecipanti iscritti singolarmente, avranno l’opportunità di conoscersi attraverso la Piattaforma Erickson online per svolgere, nello stesso arco temporale, il medesimo percorso formativo.
All’interno delle classi virtuali il corsista potrà:
> prendere visione di materiali strutturati e svolgere le attività di verifica
> interagire e collaborare con il gruppo attraverso i forum tematici e i lavori collettivi
Docenza e tutoraggio
I corsi di formazione online sono progettati e gestiti da uno staff altamente qualificato composto da progettisti e tutor on-line insieme a docenti che da anni collaborano con Erickson Formazione. L’autore del corso è colui che ha pensato e elaborato il materiale didattico. Il tutor gestisce il contatto quotidiano con i corsisti ed è da supporto per l’intera durata del corso, occupandosi in particolare di:
> rendere disponibili i materiali dei moduli nelle date indicate ad inizio corso
> essere quotidianamente a disposizione dei partecipanti per qualsiasi necessità (tecnica o di contenuto) relativa al corso
> moderare i forum didattici attivati e animare il lavoro collaborativo in rete
> verificare l’apprendimento dei diversi moduli e inviare un feedback sull’esito di ciascuna prova
ACCEDERE E PARTECIPARE AI CORSI ONLINE E’ FACILE!
Unico requisito fondamentale per iscriversi ad un corso online Erickson è avere una casella di posta elettronica (indirizzo e-mail) e un computer con l’accesso a internet. Dopo aver inviato la scheda di iscrizione (scaricabile anche dal sito www.ericksonformazione.it/corsi) e il pagamento al Centro Studi Erickson, secondo le modalità indicate, verrà spedita tramite posta elettronica una password e una username per poter accedere al corso. Ogni corso ha una data di inizio e una data conclusiva oltre la quale non sarà più possibile accedere ai materiali.
Costi e modalità di iscrizione
Il costo di ogni corso online è di Euro 160,00 + IVA 20% (Euro 192,00). Inviare la scheda di iscrizione completa dei dati al Centro Studi Erickson, Via del Pioppeto 24, Fraz. Gardolo - 38121 Trento o tramite fax al numero 0461 956733 0461 956733 allegando la fotocopia della ricevuta di versamento effettuato su CCP. n. 29150372 intestato a Centro Studi Erickson o tramite bonifico bancario intestato a Centro Studi Erickson, Cassa di Risparmio Sparkasse IBAN: IT67A0604501801000000134100 o dell’assegno circolare non trasferibile (da inviare in originale a stretto giro di posta).
| Per informazioni:
Michela Mosca
Centro Studi Erickson
Via del Pioppeto 24, Fraz. Gardolo - 38121 Trento
Tel. 0461 950747- Fax 0461 956733 0461 956733
E-mail: formazione@erickson.it
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