Chi non vorrebbe avere una mente aperta e flessibile, avere felici intuizioni, essere capace di visualizzare concetti e idee, riuscire ad affrontare in modo adeguato le situazioni difficili? Creatività, immaginazione e abilità di problem-solving sono tra le risorse personali che, si dice, saranno utili per il mondo di domani, sempre più caratterizzato da complessità e cambiamento. Talvolta si ha però l'impressione che si tratti di capacità - a cui nessuna disciplina scolastica è dedicata - che molti auspicano ma pochi cercano veramente di coltivare; e chi lo cerca non sempre sa come poterlo fare. Questa area del portale intende offrire strumenti per precisare le idee riguardo i temi in oggetto, stimolare riflessioni, sviluppare consapevolezze, suggerire modalità di azione. In questa area potete trovare, all'interno di ognuno dei tre temi (creatività, immaginazione, problem solving): - materiale di consultazione (Teoria): rassegne, report di ricerca; bibliografie ragionate.
- Prove di valutazione o di auto-valutazione (Test)
- Schede, esercizi, percorsi, unità di lavoro, proposte operative (Training) finalizzati allo sviluppo o al potenziamento di specifiche capacità.
Mappa dei materiali dell'area | x | Immaginazione | Problem Solving |
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| | TEORIA | Rassegne
| | | | | 2. L'uso spontaneo dell'immagine mentale | x | | | x | x | | x | Report di ricerca |
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| | | | x | 2. Interviste sull'uso delle immagini mentali | x | x | | x | Bibliografie |
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| 2. Studi e strumentisulla creatività | x | 2.Il pensiero per analogia |
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| | TEST | 1. Test di Creatività Infantile | 1. STIL-ENIG: Stile cognitivo e giochi enigmistici | | | | 2. Pensiero intuitivo-sistematico | 3.Questionario sullo Stile Educativo | 3. Percorso-test sulla visualizzazione mentale | x | x | | x |
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| | TRAINING | | x | | 1. Esercizi per l'elaborazione di immagini mentali | x |
| x | Immaginazione | Problem Solving |
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| | TEORIA | Rassegne
| | | | | 2. L'uso spontaneo dell'immagine mentale | x | | | x | x | | x | Report di ricerca |
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| | | | x | 2. Interviste sull'uso delle immagini mentali | x | x | | x | Bibliografie |
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| 2. Studi e strumentisulla creatività | x | 2.Il pensiero per analogia |
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| | TEST | 1. Test di Creatività Infantile | 1. STIL-ENIG: Stile cognitivo e giochi enigmistici | | | | 2. Pensiero intuitivo-sistematico | 3.Questionario sullo Stile Educativo | 3. Percorso-test sulla visualizzazione mentale | x | x | | x |
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| | TRAINING | | x | | 1. Esercizi per l'elaborazione di immagini mentali | x |
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