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Disabilità intellettiva a scuola

Strategie efficaci per gli insegnanti - LE GUIDE ERICKSON

Libro
Formato: 20x27
Pagine: 364 a colori
ISBN: 9788859004745
Pubblicazione: 01/01/2014
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NIDO INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA
1 2 3 4 5 1° grado 2° grado

Frutto del lavoro dei maggiori esperti nel settore, grazie alla sua impostazione teorico-operativa, la Guida Disabilità Intellettiva a scuola presenta non solo le caratteristiche delle diverse disabilità intellettive e le ricadute in ambito scolastico e non, ma anche le strategie per potenziare le abilità deficitarie e gli strumenti di intervento didattico e psicoeducativo.

UN PERCORSO IN 4 TAPPE:
- CONOSCERE, OSSERVARE E VALUTARE: si dà una definizione chiara ed esaustiva delle disabilità intellettive, fornendo strumenti per la loro osservazione.
- PROGRAMMARE E AGIRE: si espongono strategie e interventi concreti con cui far fronte in modo efficace alle particolari esigenze didattico-educative.
- RIFLETTERE E COMPRENDERE: si approfondiscono i risvolti emotivi e relazionali conseguenti ai disturbi.
- ALLEARSI E CONDIVIDERE: si suggeriscono strategie per la costruzione di una rete di intervento sinergico volto al benessere del bambino.

Risorse aggiuntive online
– normativa fondamentale
– contatti dei CTS
– le Linee Guida per il trattamento della disabilità mentale nei bambini e negli adolescenti
– articoli di approfondimento
– video-interviste ai maggiori esperti sull’argomento
– link utili

Le Guide Erickson: conoscere, intervenire, riflettere e collaborare

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In ogni capitolo:
- una linea temporale sequenziale che illustra in quale fase si collocano le proposte presentate nel capitolo
- una mappa concettuale che anticipa e organizza i contenuti
- numerosi esempi di caso
- approfondimenti dalla ricerca scientifica
- le interviste «Alcune domande all’esperto...»
- i consigli per la didattica in classe
- esempi di schede e materiali operativi da utilizzare in classe o a casa con l’alunno
- la sintesi dei contenuti presentati nel capitolo

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