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Test DGM-P - Test per la valutazione delle difficoltà grafo-motorie e posturali della scrittura

Test DGM-P - Test per la valutazione delle difficoltà grafo-motorie e posturali della scrittura

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Libro
Formato: 29,7x21
ISBN: 978-88-6137-974-9
Pubblicazione: 01/01/2012
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Il DGM consente di ottenere in tempi brevi una valutazione accurata della scrittura di bambini segnalati per una grafia eccessivamente lenta e/o illeggibile, che permetta di confrontare il livello della loro prestazione con la performance tipica di bambini di pari età ed esperienza in tale apprendimento.
Si rivolge ai professionisti impegnati nella diagnosi e nell’intervento nell’ambito delle difficoltà e dei disturbi d’apprendimento, che desiderino valutare la competenza grafomotoria nel corsivo di bambini dalla 2a alla 5a classe della scuola primaria. Il test richiede di eseguire in successione 2 trascrizioni nel corsivo appreso a scuola di una semplice frase proposta in script (stampatello minuscolo), secondo differenti consegne che si focalizzano sull’accuratezza oppure sulla rapidità della grafia.
L’analisi si basa sulla quantificazione di 12 variabili (indici o parametri) che caratterizzano l’efficienza o l’inefficienza dello scritto, consentendo di ricavare informazioni rispetto a tre aree di interesse:
– l’efficienza nell’apprendimento del movimento di scrittura in corsivo;
– la velocità di esecuzione del compito;
– la leggibilità dello scritto, ottenuta dalla valutazione combinata di 10 dei parametri considerati.
Infine, il DGM prevede che l’operatore, nel fare il bilancio della performance, possa anche osservare e considerare per ciascun bambino l’eventuale presenza di abitudini di postura del corpo e prensione della penna poco funzionali alla produzione di una scrittura fluida e ben organizzata.

CAP. 1    Le abilità di scrittura
CAP. 2    Difficoltà e disturbi di scrittura
CAP. 3    Struttura del test e descrizione delle prove
CAP. 4    Definizione degli indici grafo-motori
CAP. 5    Protocollo di registrazione: valutazione degli indici, scoring dei risultati e costruzione del profilo
CAP. 6    Scheda per l’osservazione della prensione e della postura
CAP. 7    Validazione psicometrica del test

Bibliografia

Appendice A    Distribuzioni di frequenza dei singoli indici grafo-motori
Appendice B     Dati normativi di riferimento

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