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Parlare di omosessualità a scuola

Riflessioni e attività per la scuola secondaria

Libro
Formato: 17x24
Pagine: 144
ISBN: 9788861378278
Collana: le GUIDE
Pubblicazione: 01/05/2011
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NIDO INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA
1 2 3 4 5 1° grado 2° grado

Cosa vuol dire per un giovane gay o una giovane lesbica subire quotidianamente atti di violenza verbale o fisica da parte di eterosessuali? Com’è la loro vita? Come ci si sente a essere esclusi e vittimizzati?
Ci sono ragazzi che sopportano il peso di crescere sentendosi etichettati come «diversi». La scuola rappresenta il contesto ideale per avvicinare questi giovani in difficoltà, fornendo loro sostegno e rassicurazione e garantendo un ambiente libero da pregiudizi.
Questo libro vuole essere una guida e un’occasione di riflessione per imparare a conoscere l’omosessualità, per affacciarsi con sguardo consapevole al panorama di omofobia e di pregiudizio che la circonda e per comprendere le aspirazioni, le difficoltà, il desiderio di famiglia e di amore di ragazzi e ragazze omosessuali.
Capire l’omosessualità, e farlo a scuola, dove le generazioni si incontrano e si scambiano modelli, conoscenze e sogni, è possibile, anche attraverso una serie di attività di sensibilizzazione, integrazione e educazione alla diversità e al rispetto.

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- Introduzione - Inquadramento teorico - Le parole per dirlo - S.O.S. genitori - Gay-lesbian parenting: è l’amore che fa la famiglia 
- Schede operative: Parlare di omosessualità; A caccia di stereotipi; Il nemico omofobia; Diversità come dono; conosciamo l’altro; A caccia di pensieri; Se quel guerriero fossi io; Io e gli altri; Ma dai… è omosessuale? 
- Conclusioni

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