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L'index per l'inclusione

Promuovere l'’apprendimento e la partecipazione nella scuola

Libro
Formato: 17x24
Pagine: 240
ISBN: 978-88-6137-297-9
Collana: le GUIDE
Pubblicazione: 01/09/2008
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L'Index per l'inclusione è stato messo a punto dal Centre for Studies on Inclusive Education (CSIE), un ente indipendente che nel corso degli anni è diventato un punto di riferimento per la promozione dell'inclusione nel sistema scolastico. L'Index offre una serie di materiali per consentire ad alunni, insegnanti, genitori, dirigenti e amministratori (ma anche ai membri più estesi della comunità locale) di progettare per la propria realtà scolastica un ambiente inclusivo in cui le diversità siano motore per il miglioramento e il progresso della scuola. L'Index promuove uno sviluppo inclusivo per così dire dall'interno perché muove dalle conoscenze, dalle esperienze e dalle rappresentazioni dei suoi attori, e analizza la scuola nella dimensione delle politiche (il progetto complessivo che la guida e l'insieme delle decisioni che mirano al cambiamento), delle pratiche (le attività e i metodi di insegnamento e l'utilizzo proficuo delle risorse disponibili) e in quella fondamentale della cultura (i valori e le convinzioni che la ispirano). Concretamente gli indicatori dell'Index consentono un esame dettagliato della scuola per superare gli ostacoli all'apprendimento e alla partecipazione per favorire la realizzazione di ogni studente e per creare comunità solidali.

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- L'Index per l'inclusione: una proposta per lo sviluppo inclusivo della scuola (Fabio Dovigo)
- L'Index per l'inclusione: dai Bisogni Educativi Speciali ai Livelli Essenziali di Qualità (Dario Ianes)
- PARTE 1 Un approccio inclusivo allo sviluppo della scuola
- PARTE 2 Il processo di sviluppo con l'Index
- PARTE 3 Indicatori per l'inclusione e domande
- PARTE 4 Scheda riepilogativa e questionari

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