- Parte prima – Il quadro di riferimento: il consiglio comunale dei ragazzi: una introduzione (il quadro normativo internazionale, il quadro normativo italiano, cos´è un C.C.R.); il contesto italiano (le esperienze «bambini-città», la situazione italiana, appuntamenti in Piemonte); appunti sul quadro internazionale - Parte seconda – Istituzioni e soggetti: la scuola (il ruolo della scuola, la didattica); l´Ente locale (il ruolo dell´Ente locale, gli impegni politici e tecnici, la prospettiva); il privato sociale (Ente Locale e Terzo Settore, il ruolo del Terzo Settore); i protagonisti (gli insegnanti, gli operatori, gli alunni); la formazione; la valutazione - Parte terza – Una esperienza: il Comune di Piossasco: un percorso significativo; la parola ai protagonisti; materiali di documentazione - Appendici: interventi; un´esperienza recente; la Convenzione dei diritti dei bambini; il Manifesto dei bambini per la riconquista della città; siti Internet
News
Appuntamenti
Interviste
Video e Audio
Rassegna Stampa
Progetti
Link di approfondimento
Nessun elemento da visualizzare